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Mostrando las entradas de abril, 2020

Pandemia y objetivos del desarrollo sostenible

Sin lugar a dudas la Pandemia actual ha impactado de una manera insospechada los 17 objetivos contemplados en la Agenda 2030 de las naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible que otros aspectos pretende alcanzar la sostenibilidad en los asuntos económicos, sociales y ambientales de quienes habitamos este planeta. Con la llegada de esta crisis sanitaria en el inicio, hoy derivada y profundizada en aspectos sociales y económico-financieros, los objetivos como el de e rradicar la pobreza en todas sus formas; ponerle fin al hambre, conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición, y el de promover la agricultura sostenible se constituyen en un más que un enorme reto y tarea por alcanzar, por las repercusiones generadas a la fecha y las eventualmente posteriores que agravaran los obstáculos para llegar en tiempo y forma a la meta trazada del año 2030. Con ese mismo impacto negativo que alcanza garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas

¿más educación?

Con la certeza que nos da la situación generada por la Pandemia actual, de que los gobiernos deben invertir menos en armas e invertir más en salud y en educación, como un estado ideal de respuestas para cuando se logré declarar la etapa post viral del momento. Hace mucho años existió por estos lares Don José Cecilio del Valle que fue reconocido como Sabio y en su paso por la historia nos dejó un apotegma que de manera parafraseada dice “la educación es la primera necesidad del Estado”. Esta sentencia verdadera es en el Siglo actual una realidad que aplica en el concepto más amplio de lo que significa la educación, pero también la falta histórica de la misma. Los entendidos en los asuntos de la salud, indican que las recomendaciones para prevenir los efectos de la Pandemia vigente pasan por asuntos de educación. Algunas de esas personas doctas en el asunto establecen claramente que la diferencia entre este país y otro vecino dentro del istmo, está marcado por la educación d

¿más salud?

He comentado con anterioridad que en estas esta latitud y altitud quien gobierna ¿o desgobierna? se ha empecinado en los últimos años en enormes inversiones públicas ¿o gastos? en materia de seguridad nacional y seguridad pública que hacen parecer nos mantenemos en estado de guerra. Lo anterior por supuesto ha sido y es inversamente proporcional en la inversión estatal en salud y en educación: La pandemia actual ha constatado que lo que el país en realidad confronta es una grave, lesiva y privativa enfermedad mundial que se agudiza en este territorio precarizado en el derecho a la salud como un bien público y que obligatoriamente nos hace contrastar el costo-beneficio de los pertrechos, de las bombas lacrimógenas, de la aeronave presidencial y de un buque de guerra como corona de las excentricidades de la ascendencia militar que presume quien debe dirigir el país en el cumplimiento de los 45 numerales y más del artículo 245 constitucional. Todavía hay tiempo para enmendar